2020-03-25 Temat: Wiosenne śpiewanki - powitanki
(doskonalenie poczucia rytmu, rozwijanie wyobraźni ruchowej i umiejętności muzykowania).
- Przypomnienie zabawy integracyjnej „Ojciec Wirgiliusz” (zabawa dziecka z rodzicem, naÅ›ladowanie czynnoÅ›ci wymyÅ›lonych i wykonywanych na przemiennie dziecko rodzic, w ciÄ…gu dnia można wykonywać z dzieckiem różnorakie czynnoÅ›ci praktyczne tu rodzic pokazuje dziecku np. jak skÅ‚adać ubrania, porzÄ…dkować w szafce z ubraniami itp. Uczy w zabawie czynnoÅ›ci dnia codziennego).
- Poznanie z treÅ›ciÄ… wiosennej Å›piewanki- piosenki na powitanie i pożegnanie dnia z wykorzystaniem melodii z piosenki „Ojciec Wirgiliusz”. Po opanowaniu tekstu i melodii dzieci uczÄ… siÄ™ ukÅ‚adu ruchowego do piosenki.
Wiosna już blisko , sÅ‚ychać ptaków Å›piewy
A my siÄ™ wszyscy razem radujemy, (dzieci idÄ… po kole w rytm piosenki)
Å»e już wiosna wita nas, wita nas, wita nas, (dzieci klaszczÄ… 4 krotnie w równym pulsie)
CiepÅ‚ych dni już nadszedÅ‚ czas, nadszedÅ‚ czas. (dzieci wykonujÄ… 4 krokami obrót wokóÅ‚ wÅ‚asnej osi)
W ten radosny, miÅ‚y dzieÅ„, miÅ‚y dzieÅ„, miÅ‚y dzieÅ„. (dzieci klaszczÄ… 4 krotnie w równym pulsie)
Przywitajmy wszyscy siÄ™, wszyscy siÄ™. (dzieci wykonujÄ… 4 krokami obrót wokóÅ‚ wÅ‚asnej osi)
Zabawa „Wiosenny marsz”- rodzic wÅ‚Ä…cza dowolnie wybrana muzykÄ™ w charakterze marszu, dziecko porusza siÄ™ po dywanie maszerujÄ…c z rÄ™kami na biodrach, gdy rodzic zagra 1 raz na dowolnym instrumencie np. talerzach, dziecko zatrzymuje siÄ™ i maszeruje w miejscu, gdy uderzy 2 razy to dziecko klaszcze w rytm muzyki, gdy zagra 3 krotnie to dziecko powraca do maszerowania i porusza siÄ™ jak na poczÄ…tku.
- Åšpiewanie wiosennej piosenki na pożegnanie dnia( utrwalenie melodii i treÅ›ci wyżej wymienionej piosenki ze zmianÄ… jej zakoÅ„czenia – w ten radosny miÅ‚y dzieÅ„ pożegnajmy wszyscy siÄ™.
- SÅ‚uchanie piosenki „Jest już wiosna” (melodiÄ™ można wymyÅ›lić samodzielnie i stworzyć tzw. melorecytacje)
Stary zegar bije z wieży
Bim, bam, bom
Niech posłucha kto nie wierzy
Bim, bam, bom
A w świat idzie wieść radosna
Wkrótce wiosna
Jest już wiosna
Bim, bam, bom
- Zapoznanie dzieci z literÄ… „Z”, „z” na podstawie wyrazów „zegar” „Zyta” (podziaÅ‚ wyrazu na gÅ‚oski, uÅ‚ożenie modeli wyrazów, a nastÄ™pnie wyrazy z liter)
- SÅ‚uchanie utworu Maciej Mazan „Pan Tulipan”.
-Drogi panie Tulipanie,
pan jest piękny niesłychanie!
- Niech pan powie co siÄ™ dzieje,
że pan z każdym dniem pięknieje?
- Tak jak wszyscy tu w ogrodzie
w słońcu się wygrzewam co dzień,
pijÄ™ deszcz i szybko rosnÄ™,
by powitać panią Wiosnę!
- Wypowiedzi dzieci na temat treści wiersza.
- Kto i z kim prowadzi rozmowÄ™.
- O co zapytały dzieci pana Tulipana?
- Czego potrzebują rośliny do wzrostu?
- Jakie kolory majÄ… tulipany?
Próba inscenizacji treÅ›ci utworu- odgrywanie scenek (dziecko z rodzicem).
Tworzenie rekwizytów do przedstawienia treÅ›ci utworu (z dostÄ™pnych w domu materiaÅ‚ów)- zabawa parateatralna.
View the embedded image gallery online at:
http://pp4.resman.pl/index.php/materialy-dla-rodzicow/artykuly-dla-rodzicow/item/1413-propozycja-zajec-dla-dzieci-gr-5#sigProGalleriabf9f9c1b64