Dzieci z grupy Sówki i Pszczółki 18 lutego uczestniczyły w zajęciach literacko-plastycznych organizowanych przez Wojewódzką i Miejską Bibliotekę Publiczną pt. "Dokąd niedźwiedzie wędrują nocą?"
Podczas zajęć dzieci poznały sporo ciekawostek na temat niedźwiedzi polarnych, np. że ich skóra jest czarna, że potrafią bardzo szybko biegać, a także są doskonałymi pływakami!
Panie z biblioteki wskazały również, gdzie dzieci mogą szukać więcej ciekawostek na temat zwierząt i podróży, bardzo ciekawa okazała się książka "Nela mała reporterka", którą można wypożyczyć w blibliotece.
Na koniec dzieci wykonały pracę plastyczną, czyli małe niedźwiadki.
Zapraszamy do galerii zdjeć.
Dzieci z grupy Sówki i Pszczółki 18 lutego uczestniczyły w zajęciach literacko-plastycznych organizowanych przez Wojewódzką i Miejską Bibliotekę Publiczną pt. "Dokąd niedźwiedzie wędrują nocą?"
Podczas zajęć dzieci poznały sporo ciekawostek na temat niedźwiedzi polarnych, np. że ich skóra jest czarna, że potrafią bardzo szybko biegać, a także są doskonałymi pływakami!
Panie z biblioteki wskazały również, gdzie dzieci mogą szukać więcej ciekawostek na temat zwierząt i podróży, bardzo ciekawa okazała się książka "Nela mała reporterka", którą można wypożyczyć w blibliotece.
Na koniec dzieci wykonały pracę plastyczną, czyli małe niedźwiadki.
Zapraszamy do galerii zdjeć.
Światowy Dzień Kota przypada 17stego lutego, tak więc była to wspaniała okazja, aby w naszej grupie zorganizować kocie zabawy!
W tym dniu dzieci wysłuchały ciekawostek o kotach, opowiadały o kotach z bajek, wybiegały się jak prawdziwe kotki, a także ćwiczyły swoją pamięć i motorykę małą. Mówiliśmy również o tym, jak należy dbać o koty i przypomnieliśmy sobie naszą akcję, podczas której prowadziliśmy zbiórkę dla kotków ze schroniska.
Każdy Przedszkolak otrzymał obowiązkowo dyplom za udział w kocich zabawach.
Słoneczko do naszej sali promienie swe wpuszcza
i wszystkich na spacer zaprasza!
Więc szybciutko się ubieramy
i na poszukiwanie wiosny się wybieramy!
Kolorowe fartuszki ubieramy
i do pieczenia ciasteczek się zabieramy!
Lecz wcześniej do przedszkolnej kuchni się udamy
i pracę kucharza chętnie poznamy!
Panie Kucharki radośnie nas witają
i swoją smaczną pracę przedstawiają!
Spotkanie było to wspaniałe,
ale wracamy już na naszą salę.
Tam jajka, cukier, mąkę i płatki owsiane,
1,2,3 i mamy już wymieszane!
Z ciasta toczymy kulki małe
i czekamy aż upieką się całe!
A kiedy pełne mamy brzuszki,
to uśmiechnięte są nasze buźki!
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc LUTY
gr. II “Motylki”
1. Jestem samodzielny w kuchni – zapoznanie z wyposażeniem kuchni i pracą kucharzy, zapoznanie z zasadami kulturalnego zachowania się przy stole, zachęcanie do uczestnictwa w przygotowywaniu prostych potraw, rozwijanie mowy i wypowiadania się na określony temat, kształtowanie umiejętności pracy w parach, doskonalenie umiejętności wycinania.
2. W krainie baśni – zapoznanie z baśniami, rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem i odpowiadania na pytania dotyczące wysłuchanego utworu, umuzykalnianie dzieci, zachęcanie do udziału w inscenizowaniu ruchem utworów literackich.
3. Poznajemy zwierzęta – budzenie zainteresowania przyrodą, poznawanie wybranych przedstawicieli zwierząt egzotycznych, poznawanie warunków niezbędnych do rozwoju zwierząt, wyjaśnienie określeń zwierzęta chronione, kwiaty chronione, poznawanie przedstawicieli ginących gatunków, rozwijanie umiejętności liczenia w zakresie czterech, rozwijanie sprawności manualnej, kształtowanie umiejętności reagowania odpowiednim ruchem na dźwięki wysokie i na dźwięki niskie.
4. Chcę być matematykiem – utrwalanie pojęcia para i dobieranie pasujących przedmiotów, doskonalenie umiejętności segregowania przedmiotów, rozwijanie umiejętności dostrzegania różnic w wysokości i stosowania określeń wyższy, niższy, takiej samej wysokości, rozwijanie sprawności całego ciała i nabywanie koordynacji ruchowej, rozwijanie umiejętności liczenia, umuzykalnianie dzieci i doskonalenie umiejętności wystukiwania rytmu piosenki.
Piosenka: „Kiedy się nudzę” I. Kiedy jestem w domu sam i nudzę się, Kiedy nie wiem, co mam robić, jest mi źle, kiedy do serduszka smutek zajrzy mi, kiedy z oczu płyną łzy. Ref.: To wtedy skaczę tak wysoko, jak potrafię podrzucam w górę piłkę, a potem ją łapię, i po ogrodzie biegam razem z moim psem, dopiero wtedy nie nudzę się. II. Gdy za oknem się pojawią pierwsze mgły, gdy po niebie czarne chmury będą szły, gdy słodycze w mej szufladzie skończą się, gdy poczuję, że mi źle. Ref.: To wtedy skaczę tak wysoko... |
Wiersz: „Kropelki i sopelki” Spłynęła z dachu kropelka, Kropelka wody niewielka. Za pierwszą kropelką niedługo Już widać kropelkę drugą. Za nimi z góry już leci Z dachu kropelka trzecia. Dalszych kropelek nie zliczę; Płynie ich cały strumyczek. A mróz z tych wszystkich kropelek Zrobił lodowy sopelek. |
Dzień Babci i Dziadka to magiczne święta,
każdy przedszkolak o nich pamięta!
Dziś dla Babci słońce mamy
i całuski dla Dziadziusia.
Dziś życzenia wnuczek składa
i piosenki śpiewa wnusia:
aby Babcia oraz Dziadek
w zdrowiu długo żyli,
aby uśmiech dla nas mieli
w każdej wolnej chwili.
ZAPRASZAMY NA WYSTĘP >>>> https://youtu.be/f_B7nYB2UYc
Grupa Motylków oczekując prawdziwej białej i śnieżnej zimy chętnie wykonuje zimowe prace plastyczne. I tak dzieci chwyciły za nożyczki, klej i kredki i stworzyły bałwanki.
Teraz pozostaje tylko czekać na śnieg i ulepić takiego samego!
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc GRUDZIEŃ
gr. II “Motylki”
1. Urządzenia elektryczne – zapoznanie z urządzeniami elektrycznymi i ich przeznaczeniem, zasadami bezpiecznego użytkowania ich, a także określanie tego, co jest niezbędne, aby takie urządzenia mogły działać; dzielenie rytmicznie (na sylaby) nazw urządzeń elektrycznych; doskonalenie umiejętności liczenia w zakresie czterech, używanie określeń „więcej”, „mniej”, rozwijanie umiejętności łączenia par.
2. Domowi ulubieńcy – poznawanie zasad dbania o zwierzęta domowe: karmienia ich, wizyt u weterynarza, zapewniania odpowiedniego miejsca na odpoczynek i sen, wychodzenie na spacer; wdrażanie do bezpiecznej zabawy ze zwierzętami; naśladowanie sposobów poruszania się zwierząt hodowanych w domu i ich odgłosów, nazywanie dorosłych i młodych zwierząt; rozwijanie orientacji w schemacie własnego ciała i przestrzeni, stosowanie określeń: na, pod, przed, za, wysoko, nisko, przed siebie, za siebie, w bok.
3. To już zima – wzbogacanie wiedzy o zjawiskach atmosferycznych, poznawanie elementów pogody charakterystycznych dla zimy, obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie zimą, wdrażanie do przestrzegania zasad bezpiecznej zabawy na śniegu, rozwijanie sprawności manualnej, doskonalenie umiejętności posługiwania się nożyczkami (wycinanie koła), umuzykalnianie.
4. Święta tuż-tuż – poznawanie i kultywowanie tradycji, zwyczajów rodzinnych związanych ze świętami; wzbogacanie wiedzy o świętach Bożego Narodzenia; rozwijanie mowy i umiejętności odpowiadania na pytania dotyczące wysłuchanego utworu.
Piosenka: 1. Dzyń, dzyń, dzyń, dzyń, dzyń, dzyń,
ktoś do dzieci gna. |
Wiersz: Święcą światła na choince, dom blaskiem jaśnieje. Święta, święta! – wielka radość z narodzin w Betlejem! Ciasta pachną, śledź, pierogi... Wszystko lśni czystością. I dwanaście pysznych potraw podamy dziś gościom. Wśród prezentów, śmiechu, gwaru dni spędzimy mile. W naszych sercach zachowajmy na długo te chwile. |
W naszym przedszkolu było bardzo niebiesko, a dlaczego?
W tym dniu Dzieci brały udział w III edycji "Rzeszowskiego Niebieskiego Marszu" z okazji Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka.
Oglądaliśmy film edukacyjny i rozmawialiśmy o prawach dzieci. Każde dziecko wie o tym, że prawa dziecka, to taki parasol, który chroni je, aby nie stała im się krzywda.
© Wszelkie prawa zastrzeżone - Przedszkole Publiczne Nr 4 w Rzeszowie.