Archiwum

W naszym przedszkolu odbył się konkurs "Logo Przedszkola" skierowany dla dzieci z naszej placówki i ich rodziców. Wśród dostarczonych prac jury wybrało pracę Elizy, która będzie inspiracją do stworzenia logo przedszkola. Bardzo dziękujemy wszystkim uczestnikom za zainteresowanie i dostarczone prace. Wszyscy autorzy prac konkursowych otrzymali dyplom i drobne nagrody. Zapraszamy do oglądania wystawy prac konkursowych, która zamieszczona jest na tablicy w korytarzu przedszkolnym. 

Wizyta Świętego Mikołaja w przedszkolu, to jedno z najbardziej oczekiwanych przez dzieci wydarzeń w roku. Dzieci uczyły się piosenki o Świętym Mikołaju, wykonywały jego portrety, a także ozdabiały salę w świąteczne dekoracje. Aż nadszedł ten wspaniały dzień, dzieci odwiedził Święty Mikołaj i wręczył im prezenty. Oj radośći i ekscytacji było ogrom! Dziękujemy Mikołaju za wizytę i widzimy się za rok!

25 listopada swoje święto obchodzi najmilsza zabawka i najlepszy przyjaciel dzieci, czyli pluszowy miś!

Dzieci z grupy Biedronki w tym dniu przyniosły swoje pluszowe misie, aby pokazać im swoje przedszkole i uczcić ich święto.

Poznaliśmy historię powstania pluszowego misia. Wspólnie odśpiewaliśmy misiom "Happy Birthday dear Teddy", dzięki czemu dzieci doskonaliły swoje umiejętności językowe. Nakarmiliśmy pluszaki miodkiem, utrwalając przy tym znajomość liczb i doskonaląc umiejętność przeliczania. Poćwiczyliśmy z misiami podczas ćwiczeń gimnastycznych, doskonaliliśmy również koncentrację podczas układania puzzli przedstawiających misie. Utrwalaliśmy również poznane literki. 

A nasz grupowy Misiu Tulisiu powędrował w dalszą wędrówkę ze swoim dzienniczkiem.

Dzień był pełen wrażeń, ale nie mogło być inaczej mając takie przytulne towarzystwo!

Naszą grupę odwiedziła mama Holly, która pracuje w Pratt and Whitney i odpowiedziała nam na pytanie: Jak latają samoloty?

Dzięki tej wizycie dzieci dowiedziały się jakie są rodzaje samolotów, jak one są zbudowane, jak wyglądają i działają ich silniki. Dzieci zamieniły się również w samoloty, które w zabawie ruchowej odszukiwały swoje hangary. Grupa otrzymała na pamiątkę balony, a także modele samolotów do wykonania w domu z rodzicami (komu się udało skleić samolot, i czy lata?)

Pani Natalii bardzo dziekujemy za podzielenie się tak szczegółową wiedzą!

Ciekawe, czy ktoś z naszych przedszkolaków zostanie w przyszłości pilotem, albo będzie zajmował się budową samolotów? Bo marzenia już są, a temat samolotów pojawia się w zabawie i wypowiedziach dzieci.

21 listopada w naszym przedszkolu obchodziliśmy w Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Rozmawialiśmy o prawach dzieci, poznaliśmy organizację działającą na rzecz wszystkich dzieci - UNICEF, a także braliśmy udział w IV edycji "Podkarpackiego Niebieskiego Marszu". Kilka dni wcześniej przedszkolaki z grupy Biedronki wykonały pracę na konkurs plastyczny "Ram pam pam, swoje prawa znam", za którą otrzymały dyplom i książkę. 

Nasze spotkania z cyklu "Rodzice czytają w przedszkolu" cieszą się bardzo dużym zainteresowaniem, z czego jesteśmy bardzo zadowoleni i zapraszamy jeszcze, jeszcze, jeszcze!

Naszą grupę odwiedziła mama Antosia, która przeczytała opowiadanie z książki "Nowe przygody skarpetek". A także mama Nikolki z opowiadeniem z 'Nowej kolekcji bajek. Bing".

Dzieci uwielbiają te spotkania, towarzyszy nam wtedy dużo radości i uśmiechu!

Ile drzew rośnie w lesie,

Ile ciężarów siłacz uniesie,

Ile uciągnie lokomotywa,

Ile włosów liczy lwia grzywa,

Ile ciastek w ciastkarni,

A bułek w piekarni,

Tyle szczęścia i słodyczy

W dniu urodzin Tobie życzy

Grupa Biedronek wraz z Paniami!

Dla kochanej Dziewczynki

życzenia na urodzinki!

Poznaj bajek tysiące,

przygód dwa tysiące.

Miej buzię wesołą,

promienną jak słońce!

Najlepsze życzenia urodzinowe przesyłają

Dzieci z grupy Biedronki wraz z Paniami! 

1. Wszystkie dzieci nasze są – uczestnictwo w grupowej zabawie z okazji Dnia Dziecka, dostrzeganie podobieństw oraz różnic wśród ludzi pochodzących z różnych krajów, kształtowanie poczucia tolerancji wobec innych, rozwijanie umiejętności oceny zachowania bohaterów literackich, zapoznanie ze znaczeniem słowa przyjaciel, zachęcanie do używania zwrotów grzecznościowych i kulturalnego zwracania się do siebie, umuzykalnianie dzieci – różnicowanie melodii szybkiej i wolnej, rozwijanie inwencji twórczej, doskonalenie umiejętności klasyfikowania.
2. Na moim podwórku – rozwijanie sprawności fizycznej, zachęcanie do ćwiczeń z różnymi przyborami, przebywanie na świeżym powietrzu, uczestniczenie w spacerach i zabawach na placu zabaw, uczulanie dzieci na zachowania nieznajomych, utrwalanie różnych pojęć matematycznych poprzez zabawy, zachęcanie do interesowania się przyrodą.
3. Życie pod wodą – poznanie wybranych zwierząt żyjących w morzach i oceanach, wdrażanie do skupiania uwagi podczas słuchania opowiadania, wzbogacanie słownictwa, rozwijanie wyobraźni, kształtowanie szybkości i zwinności, doskonalenie umiejętności wyszukiwania różnic na obrazkach, rozbudzanie zainteresowań muzycznych, nabywanie umiejętności porównywania liczebności zbiorów.
4. Już lato –oglądanie książek i wskazywanie ilustracji kojarzących się z latem, poznanie cech charakterystycznych dla nowej pory roku, nabywanie umiejętności swobodnego wypowiadania się na forum grupy, umuzykalnianie dzieci, kształcenie umiejętności przeliczania i posługiwania się liczebnikami głównymi, rozwijanie twórczej wyobraźni
   i sprawności manualnej.
5. Zbliżają się wakacje – zapoznanie ze sposobami spędzania wolnego czasu na wakacjach, zwrócenie uwagi na przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas wakacyjnych wyjazdów, poznawanie wybranych środków transportu; lądowego, wodnego, powietrznego, doskonalenie umiejętności liczenia w zakresie pięciu, rozwijanie mowy – wypowiadanie się na temat wybranych miast Polski.

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc KWIECIEŃ
gr. II “Motylki”

1. Co się dzieje w kosmosie? - wzbudzenie zainteresowań na temat Kosmosu, wzbogacanie wiedzy o Układzie Słonecznym; umuzykalnianie dzieci – tworzenie instrumentacji piosenki z wykorzystaniem metalowych przedmiotów; rozwijanie umiejętności współdziałania, doskonalenie umiejętności klasyfikowania – segregowania wg. wielkości, koloru.

2. Wielkanoc - poznanie symboli i ciekawostek związanych z Wielkanocą, poznanie tradycji i zwyczajów świątecznych – zdobienie jajek, święcenie pokarmów, śmigus-dyngus, wykonanie kartek świątecznych; rozwijanie umiejętności dostrzegania rytmu i kontynuowania go, doskonalenie percepcji wzrokowej, rozwijanie mowy, doskonalenie umiejętności liczenia w zakresie pięciu, rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego.

3. Dbamy o przyrodę - wyrabianie poczucia współodpowiedzialności za przyrodę, zachęcanie do dbania o swoje najbliższe środowisko, poznanie sposobów ochrony środowiska i zachęcanie do segregowania śmieci, rozwijanie aktywności twórczej, doskonalenie sprawności fizycznej.

4. Jestem Polakiem i Europejczykiem - poznanie wybranych miast Polski i rzeki Wisły, utrwalenie informacji o symbolach narodowych – flaga, godło, hymn, zapoznanie z wybranymi legendami dotyczącymi miast Polski, doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem, kształtowanie poszczucia przynależności społecznej, wzbogacanie wiedzy o wybranych krajach Unii Europejskiej, zapoznanie z symbolami UE, umuzykalnianie dzieci – doskonalenie umiejętności reagowania na zmiany rejestrów.