ArtykuÅ‚y dla rodziców

2020-04-23 Propozycje zajęć dla dzieci - Biedronki

TydzieÅ„ IV – Dbamy o przyrodÄ™.

Cele gÅ‚ówne • wyrabianie u dzieci opiekuÅ„czego stosunku do roÅ›lin, • zachÄ™cenie do dbania o swoje najbliższe Å›rodowisko, • wyrabianie poczucia wspóÅ‚odpowiedzialnoÅ›ci za przyrodÄ™.

1-      Karta pracy, cz. 4, s. 16.

OglÄ…danie sytuacji przedstawionych na obrazkach. UkÅ‚adanie o nich zadaÅ„. Przedstawianie ich za pomocÄ… liczmanów. Rysowanie po Å›ladzie drogi Olka, Ady i dziadka do lasu.

Karta pracy, cz. 4, s. 17. Rysowanie szlaczków po Å›ladach, a potem – samodzielnie. Rysowanie po Å›ladach. Rysowanie tulipanów po Å›ladach, bez odrywania kredki od kartki. Kolorowanie ich.

2-      Zabawa ruchowa ksztaÅ‚tujÄ…ca postawÄ™ ciaÅ‚a – Kwiatek roÅ›nie.

Dzieci w rozsypce, w siadzie skrzyżnym. TuÅ‚ów pochylajÄ… do przodu, dÅ‚onie ukÅ‚adajÄ… na podÅ‚odze. Na hasÅ‚o: Kwiatek roÅ›nie, dzieci powoli prostujÄ… tuÅ‚ów. Na hasÅ‚o: Kwiatek wyciÄ…ga siÄ™ do sÅ‚oÅ„ca – wyciÄ…gajÄ… rÄ™ce jak najwyżej. Na hasÅ‚o: Kwiatek wiÄ™dnie, dzieci powoli wracajÄ… do pozycji wyjÅ›ciowej.

3-      ZaÅ‚ożenie hodowli hiacyntów z dziećmi w domu, jeÅ›li to możliwe; późniejsze obserwacje

   lub

Karta pracy, cz. 4, s. 19. Olek i Ada zakÅ‚adajÄ… hodowlÄ™ hiacyntów.

OglÄ…danie rysunków Ady i ich rozszyfrowywanie. Dziecko podaje, jakie czynnoÅ›ci należy wykonać: 

− przygotować doniczkÄ™ z ziemiÄ…,

− wÅ‚ożyć do doniczki cebulkÄ™ hiacynta,

− podlać roÅ›linÄ™ i umieÅ›cić w sÅ‚onecznym miejscu,

− podlewać hiacynta co kilka dni.

UzupeÅ‚nianie rysunków tulipana wedÅ‚ug wzoru.

4-      Praca plastyczna hiacynt

Propozycje do wyboru https://pl.pinterest.com/gocha0632/kwiaty/  

Bardzo proszÄ™ rodziców o wysÅ‚anie dzieciÄ™cych prac na adres mailowy Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest wÅ‚Ä…czenie w przeglÄ…darce obsÅ‚ugi JavaScript. lub na mojÄ… sÅ‚użbowÄ… pocztÄ™ Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest wÅ‚Ä…czenie w przeglÄ…darce obsÅ‚ugi JavaScript.

5-      Zabawa badawcza – oczyszczanie wody z wykorzystaniem prostego filtra.

Potrzebne słoiki, pędzle ubrudzone w farbie, duża plastikowa butelka, nożyczki, szmatka flanelowa, gaza lub lignina, węgiel drzewny, żwirek, piasek.

- Dzieci brudzą wodę w słoiku, płukając w niej pędzel ubrudzony w farbie.

- Rodzic wyjaÅ›nia dziecku, że aby woda mogÅ‚a być używana przez ludzi, oczyszcza siÄ™ jÄ… i uzdatnia. Wymaga to jednak wysiÅ‚ku pracujÄ…cych przy tym ludzi oraz specjalnych filtrów, co pociÄ…ga za sobÄ… duże nakÅ‚ady finansowe. PodkreÅ›la konieczność oszczÄ™dzania wody.

- Rodzic przecina dużą plastikowÄ… butelkÄ™ na wysokoÅ›ci 1/3 od jej dna. Dolna część butelki bÄ™dzie stanowiÅ‚a zbiornik na oczyszczonÄ… wodÄ™. DrugÄ… część butelki rodzic odwraca szyjkÄ… do doÅ‚u, a nastÄ™pnie wypeÅ‚nia jÄ…: szmatkÄ… flanelowÄ…, gazÄ… lub ligninÄ…, wÄ™glem drzewnym, żwirkiem, a na koÅ„cu – piaskiem. Warstwy te powinny zająć okoÅ‚o poÅ‚owy wysokoÅ›ci butelki, którÄ… rodzic nakÅ‚ada na część butelki stanowiÄ…cÄ… zbiornik oczyszczonej wody.

- Do tak przygotowanego filtru dzieci wlewajÄ… brudnÄ… wodÄ™ ze sÅ‚oika i obserwujÄ… jej filtrowanie. PatrzÄ…, jak wyglÄ…da oczyszczona woda. (W ten sam sposób można oczyÅ›cić wodÄ™ przyniesionÄ… z rzeki, stawu lub kaÅ‚uży).

- Można pokazać dziecku film https://www.youtube.com/watch?v=zatcpQt6nmA  lub zrobić inne doÅ›wiadczenie z brudnÄ… wodÄ… w dzbanku Dafi

- film Woda filtrowana     https://www.youtube.com/watch?v=T8SKiyZGFFA 

6-      Rozmowa na temat wpÅ‚ywu zatrutego Å›rodowiska na roÅ›liny, zwierzÄ™ta, ludzi.

Zanieczyszczenie rzek- film edukacyjny https://www.youtube.com/watch?v=XwPK0mCWq2Y 

 Rodzic również pokazuje obrazki do porównania (dobre i zÅ‚e postÄ™powanie)

Przykładowe pytania:

− Co siÄ™ stanie z rybami z zanieczyszczonej rzeki?

− Co siÄ™  stanie, jeżeli rybak zÅ‚owi te ryby i je potem spożyje po usmażeniu?

− Kto tutaj byÅ‚ trucicielem?

− Co siÄ™ staÅ‚o z lasem?

− Co siÄ™ staÅ‚o ze zwierzÄ™tami, dla których byÅ‚ on domem?

− Kto tu zawiniÅ‚?

− Jak można przeciwdziaÅ‚ać skutkom zanieczyszczenia otaczajÄ…cej nas przyrody?

7-      Rysowanie na temat: Jaki piÄ™kny jest Å›wiat!

Dziecko przedstawia na rysunku piÄ™kno przyrody – roÅ›lin, zwierzÄ…t, może wykorzystać obrazki zwierzÄ…t i roÅ›lin wyciÄ™tych z gazet.

Dodatkowa propozycja „Woda wokóÅ‚ nas” https://www.youtube.com/watch?v=gpTRAUcNDh0