Artykuły dla rodziców

kids drawing

Propozycja zajęć dla dzieci- gr 5

2020-03-30 Propozycja zajęć dla dzieci.

Temat; Wielkanocne zwyczaje-poznawanie i kultywowanie tradycji związanych ze świętami wielkanocnymi .zabawy z literą ; j ,j –drukowaną i pisaną ,ćwiczenia w czytaniu i pisaniu.

  1. Poznawanie zwyczajów wielkanocnych –„Wesoły śmigus –dyngus”

Słuchanie wiersza M. Niewielskiej – „Śmigus –dyngus ‘’

Wczesnym rankiem, po kryjomu

Michał skrada się do domu.

Z ogromnymi psikawkami

Właśnie schował się za drzwiami.

Aj , ratunku ! C o się dzieje?

Kto to na mnie wodę leje?

Wszystkich oblał dziś Michałek,

bo dziś lany poniedziałek!

Rodzic opowiada dziecku o tradycji lanego poniedziałku i wyjaśnia symbolikę –woda to oczyszczenie, smaganie wierzbowymi gałązkami –radość z nadejścia wiosny. Rodzic stawia dziecku pytanie- Jak byś się czuł gdyby ktoś niespodziewanie oblał cię wodą?

2. Zabawa dydaktyczna „Wesoła Wielkanoc‘’

Oglądając obrazki dziecko opowiada o innych zwyczajach wielkanocnych.

Może układać zdania –nadawać ilustracjom tytuły .s .40

3. Historyjka obrazkowa pt. „Co robili Trampolinek i Jagoda?” - tworzenie opowiadania według kolejności zdarzeń. Ćwiczenia w czytaniu krótkich tekstów dialogowych.

4. Zabawy z literą „J”, „j” drukowana i pisaną na podstawie wyrazów- „jajko”, „Jagoda”- dzielenie wyrazów na sylaby, głoski układanie wyrazu z liter.

5. Pisanie po śladzie. Wskazywanie miejsca litery, naklejanie podpisów lub ukladani9e wyrazów z liter.

6.Rozwiązywanie zagadek.

W wielkanocnym koszyku

leżeć będą sobie,

zanim je tam włożę,

ślicznie je ozdobię. (pisanki)

Święta, święta nadeszły!

Wstawajmy już rano!

Podzielimy się jajeczkiem,

Bo dziś przecież … (Wielkanoc)

Tyle w koszyczku,

leży pisanek!

A wśród nich

słodki, cukrowy … (baranek)

7. Dobierz rym do :

  • Po wiosennej łące biegają… (zające)
  • Dawno, dawno temu znana była bajka o kokoszce co znosiła kolorowe … (jajka)

Nie ma już tej bajki, nie ma tez kokoszki, jajka sam malujesz w paski, prążki i … (groszki)

8. Wyjaśnij symbolikę:

  • baranek z czerwoną chorągiewką- symbol ofiary i zmartwychwstania Chrystusa,
  • zając- symbol płodności, dostatku,
  • jajko- symbol nowego życia,
  • palma- symbol zbliżających się świat i ochrona domu przed złem,

9. Zagadki słowne „Jakie to zwierzę?”.

Większe niż kury, ale nie kaczki,

z daleka już słychać ich gulgot dziki –

Kto tak gulgocze? To … (indyki)

Chociaż bywa czarno – biała i zielona trawę zjada,

mleko daje śnieżnobiałe – zagadka to nie lada.

Przed deszczem się w oborze chowa

i głośno muczy- wiesz kto to? (krowa)

Gdacze, grzebie – to nie bajka,

znosi dla nas pyszne jajka! (kura)

Kare, gniade, białe, siwe,

Każdy z nich ma piękna grzywę.

Na kopytach ich podkowy,

Czasem warkocz na ogonie.

Zarżą gdy dać im marchewkę.

Czy odgadłeś już, że to są … (konie)

10.Zabawa wzbogacająca słownictwo - „co to znaczy?”, poznanie znaczenia przysłowia:

Prośba do rodzica aby dziecko próbowało samodzielnie wyjaśnić znaczenie, dopiero później proszę o prawidłowe podanie znaczenia.

„Jajko mądrzejsze od kury”

„Grosz do grosza a będzie kokosza”

„Żyć jak pies z kotem”

„Tyle co kot napłakał”

„Być upartym jak osioł”

11.Połącz w pary pasujące do siebie obrazki – dobieranie rymów

słoń – dłoń

kłódka – łódka

sowa – głowa

laska – maska

koc – noc

mak – hak

Dzieci

,, Dzieci są jak posiane nasiona. Trzeba je codziennie podlewać,

poświęcać im uwagę i pielęgnować. 
W takich warunkach nasiona kiełkują, rośliny rosną, a potem zakwitają. ..."  
  

                  

                                                                                                     Shinichi Suzuki

 

 

 

 

 

MY dbamy o Wasze pociechy!

facebookgallerycontact