Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej na miesiąc MARZEC
grupa MOTYLKI
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
- Chciałbym być muzykiem - rozwijanie zainteresowania światem muzyki i dźwięków, tworzenie improwizacji rytmicznych, melodyjnych i ruchowych, wykonywanie instrumentów z różnych nieużytków, słuchanie i malowanie na temat inspirowany muzyką, poznawanie legend związanych z historią Polski “O trębaczu i przerwanym hejnale”
- Chciałbym być aktorem - interesowanie dzieci światem lirteratury i przyrody oraz zmianami zachodzącymi w związku ze zmianą pór roku, obserwowanie charakterystycznych zjawisk zachodzących na przedwiośniu, zabawy w teatr, przygotowywanie sylwet do teatrzyku cieni.
- Chciałbym być sportowcem - rozwijanie aktywności ruchowej i sprawności fizycznej całego ciała, wykonywanie ćwiczeń gimnastycznych - aerobik przy muzyce, zabawy na świeżym powietrzu.
- Nadeszła wiosna - poznawanie kwiatów zwiastunów wiosny, rozpoznawanie i nazywanie ich, dostrzeganie piękna i bogactwa wiosennej przyrody, spacery w najbliższej okolicy, dokonywanie obserwacji zmian zachodzących w przyrodzie i otoczeniu.
Piosenka do nauki: “Zielona wiosna”
- Nad brzegiem rzeki żabki siedzialy
i coś do ucha sobie szeptały.
kum, kum, kum, kum, kum, kum, kum, kum, kum,
kum, kum, kum, kum, kum, kum, kum, kum.
- Przyleciał bociek usiadł na płocie
i do drugiego bocka klekoce
kle, kle, kle, kle, kle, kle, kle, kle, kle, kle,
kle, kle, kle, kle, kle, kle, kle, kle.
- Wszystko usłyszał mały wróbelek
i przetłumaczył na ptasie trele,
ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir,
ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir.
Wiosna, wiosna, znów przyszła wiosna,
wiosna, wiosna, jest już wśród nas
Wierszyk do nauki: “Gimnastyka”
Gimnastyka to zabawa
ale także ważna sprawa,
bo to sposób jest jedyny,
żeby silnym być i zwinnym.
Skłony, skoki i przysiady
trzeba ćwiczyć, nie ma rady!
To dla zdrowia i urody
niezawodne są metody.
