Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiÄ…c PAŹDZIERNIK dla gr. II “Motylki”
- JesieÅ„ w sadzie – poznanie owoców z jesiennego sadu, rozpoznawanie wybranych owoców za pomocÄ… zmysÅ‚ów, zapoznanie z wybranymi sposobami przetwarzania i przechowywania owoców, poznanie owoców egzotycznych, ćwiczenia w wycinaniu, doskonalenie umiejÄ™tnoÅ›ci aktywnego sÅ‚uchania utworów muzycznych.
- JesieÅ„ w ogrodzie – poznanie warzyw z jesiennego ogrodu, rozpoznawanie wybranych warzyw za pomocÄ… zmysÅ‚ów, poznanie pracy ekspedientki, odbijanie stempli z ziemniaków, lepienie modeli warzyw z plasteliny, doskonalenie umiejÄ™tnoÅ›ci stosowania okreÅ›leÅ„ dÅ‚ugi, krótki, dÅ‚uższy od, krótszy od.
- O sobie samym – rozwijanie orientacji w schemacie wÅ‚asnego ciaÅ‚a: wskazywanie części ciaÅ‚a i ich nazywanie, okreÅ›lanie swoich cech fizycznych: pÅ‚eć, wiek, kolor oczu, nabywanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, np. przetwarzanie prostych ruchów innej osoby w czasie zabawy, powtarzanie krótkich rymowanek, rozpoznawanie zapisu wÅ‚asnego imienia, ukÅ‚adanie prostych kompozycji, mozaik z figur geometrycznych.
- Moje zmysÅ‚y – utrwalenie nazw zmysÅ‚ów, rozpoznawanie przedmiotów, roÅ›lin, zwierzÄ…t za pomocÄ… zmysÅ‚ów: dotyku, smaku, wÄ™chu, wzroku, sÅ‚uchu, ksztaÅ‚towanie umiejÄ™tnoÅ›ci reagowania ruchem na szybkÄ… i wolnÄ… melodiÄ™, dzielenie rytmicznie (na sylaby) nazw obrazków.
Piosenka: „JesieÅ„ w sadzie i w ogrodzie”
1. Już na drzewach w sadzie i grządkach w ogrodzie
dojrzaÅ‚y przysmaki , które jemy co dzieÅ„.
Ref. Bakłażany, patisony, marchew i pietruszka,
złota dynia , jabłko, śliwka i dojrzała gruszka./ x2
2. Pójdziemy z koszami, każdy coÅ› przyniesie.
Czy już wszyscy wiecie ,co nam dała jesień?
Ref. Bakłażany, patisony, marchew i pietruszkę,
złotą dynię , jabłko, śliwkę i dojrzałą gruszkę./ x2
Wiersz: „Moje oczy” B. Formy
Kto z Was ma oczy zielone,
niech spoglÄ…da w mojÄ… stronÄ™,
niech porusza powiekami
i zatańczy razem z nami.
Kto z was ma niebieskie oczy,
teraz lekko niech podskoczy
klaśnie w dłonie i kolana.
To zabawa jest wspaniała.
Chcemy bawić się wspaniale,
kiedy mamy oczy szare.
W parach pięknie zatańczymy,
przecież bardzo to lubimy.
