Archiwum

Zapraszamy do zakÅ‚adki:   http://www.pp4.resman.pl/index.php/2013-09-30-16-13-25/nauczanie-zdalne   tu zamieszczamy materiaÅ‚y dla dzieci.

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiÄ…c kwiecieÅ„

Dziecko:

- recytuje wiersz,

− rozpoznaje i nazywa literÄ™ j: maÅ‚Ä… i wielkÄ…, drukowanÄ…,

− rozpoznaje i nazywa literÄ™ j: maÅ‚Ä… i wielkÄ…, drukowanÄ… i pisanÄ…

- chętnie uczestniczy w zabawach na świeżym powietrzu.

- dzieli słowa na głoski,

− aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych.

- uczestniczy we wspólnych zabawach ruchowych,

− rysuje, uzupeÅ‚nia pracÄ™ wycinankÄ….

- wie, do czego służy stadion.

- dziaÅ‚a twórczo podczas zajęć,

− rozpoznaje i nazywa literÄ™ f: maÅ‚Ä… i wielkÄ…, drukowanÄ…,

− rozpoznaje i nazywa literÄ™ f: maÅ‚Ä… i wielkÄ…, drukowanÄ… i pisanÄ….

- wyjaśnia, dlaczego należy dbać o Ziemię,

− aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych.

wskazuje kierunek linii melodycznej,

− wykonuje formÄ™ przestrzennÄ… wedÅ‚ug wÅ‚asnego pomysÅ‚u.

− liczy w zakresie dziesiÄ™ciu,

− wyjaÅ›nia, na czym polega zjawisko powstawania dnia i nocy.

- rozpoznaje pozytywne zachowania wobec przyrody i negatywne zachowania wobec przyrody,

− rozpoznaje i nazywa literÄ™ ż: maÅ‚Ä… i wielkÄ…, drukowanÄ…,

− rozpoznaje i nazywa literÄ™ ż: maÅ‚Ä… i wielkÄ…, drukowanÄ… i pisanÄ…

-liczy w zakresie dziesięciu,

− wyklaskuje rytm, ilustruje piosenkÄ™ ruchem

Piosenka: Ochroń Ziemię

I. Mieszkamy na wielkiej kuli.

Ta kula to nasza Ziemia.

Dorośli ciągle na tej Ziemi

chcą wszystko zmieniać.

WycinajÄ… drzewa,

śmiecą na leśnej łące,

czarny dym z kominów leci

i zasłania słońce.

Ref.: Ochroń Ziemię, bądź jej przyjacielem.

Ty i ja – jest tu dzieci wiele.

Im więcej nas, tym dla Ziemi lepszy czas. (2x)

II. Gdy wszystkie na świecie dzieci

zadbają o piękno Ziemi,

to wszystko skończy się szczęśliwie,

nic siÄ™ nie zmieni.

W ogromnym kosmosie

Ziemia siÄ™ nie zgubi,

gdy ją każdy mały człowiek

nauczy się lubić.

Piosenka: Kwoka

I. Chodzi w kóÅ‚ko kwo- kwo- kwo- kwoka,

z kurczÄ…t swoich nie spuszcza oka.

Gda- gda- gdacze, dzio- dzio- dziobie,

chce kurczątko wybrać sobie.

II. „Tego nie chcÄ™, bo nie fruwa,

to za tłuste, a to łobuziak,

to za maÅ‚e, to zaspane –

a to moje ukochane”.