Propozycja zajęć dla dzieci- gr 5

wielkość czcionki Zmniejsz czcionkę Powiększ czcionkę

Temat tygodnia: Na wsi.

1.Wiejska zagroda - poniedziałek

Wiersz Maciejki Mazan

Na podwórku

Po podwórku chodzą puchate kaczuszki,

w piasku grzebie kurka, co ma żółte nóżki,

są indyki strojne w czerwone korale

- wszystkie wyglądają naprawdę wspaniale!

Konie stoją w stajni, a krowy w oborze,

piesek trochę w domu, a trochę na dworze,

gęś usiadła w trawie z małymi gąskami,

a kot zawsze chodzi swoimi drogami .

Oglądnijcie teraz bajkę i filmik o zwierzętach w gospodarstwie a później porozmawiajcie o nich z rodzicami.

https://www.youtube.com/watch?v=hyPhZrWjbGA

https://www.youtube.com/watch?v=efqoaJvBjWU

2. Przygotowanie do nauki czytania i pisania- przygoda Trampolinka. Poznanie litery K,k. - wtorek

Ćwiczenia gimnastyczne.

https://www.youtube.com/watch?v=m2WsGrvCx_w

1. Ćwiczenia wstępne – rozgrzewka

2. ,,Koniki” – dziecko naśladuje poruszanie się konia: bieg truchtem, galopem w różnych kierunkach, 3. ,,Koniki grzebią nogą” – dziecko stoi na jednej nodze drugą naśladuje, jak koń grzebie w ziemi, przeciąganie wolnej stopy po podłodze.

4. Skłon tułowia w przód - wyprost.

5. Podskoki w miejscu.

6. Krążenie ramion w przód. 3

7. Krążenie ramion w tył.

8. ,,Konik na biegunach” – dziecko kładzie się na brzuchu, łapie się za stopy i tworzy ,,kołyskę”. Porusza się w przód i tył.

9. Masażyk - Dziecko odwraca się plecami do rodzica.

Rodzic rysuje na plecach dziecka figury geometryczne. Zadaniem dziecka jest odgadnąć, jaką figurę narysował rodzic. Następnie następuje zmiana ról.

10. Dziecko rysuje podaną figurę /trójkąt, koło/ palcami nogi prawej, następnie lewej.

11. Spokojny marsz po kole.

„Dopowiedz i zrób”- zabawa z rymami. Wykonujecie czynność, o której jest mowa w zdaniu.

Powiedz: prosię i podrap się po ….(nosie)

Powiedz: koń i wyciągnij do mnie …(dłoń)

Powiedz: krowy i dotknij palcem…(głowy)

Powiedz: króliczki i nadmij…(policzki)

Powiedz: kaczuszka i dotknij łokciem…(brzuszka)

Powiedz: psy i klaśnij raz, dwa, …(trzy)

3. Na wiejskim podwórku. - środa

Słuchanie piosenki ,,Gdacze kura: ko, ko, ko”

https://www.youtube.com/watch?v=QPqALIknKwY

Posłuchajcie bajki „Bajka o gęsim jaju, raku Nieboraku, kogucie Piejaku …” – na podstawie fragmentu bajki Ewy Szelburg-Zarembiny.

Był za wsią lasek, pod laskiem piasek, na piasku chata, w chacie gęś siodłata. Zniosła ta gęś jaje. Przez dwa dni tak było, jak było, trzeciego dnia się zmieniło: poszło to jaje na wędrówkę. Tur–tur–tur! Po drodze się toczy, to tu, to tam wytrzeszcza oczy, spotkało raka Nieboraka. Rak Nieborak przystaje: — Dokąd się toczysz, jaje? — Na wędrówkę. — Pójdę i ja z tobą, jak mnie weźmiesz z sobą. — Chodź, raku Nieboraku. I poszli. Tur–tur–tur! Szlap–szlap–szlap! Wędruje gęsie jaje z rakiem Nieborakiem. Idą–idą, idą–idą… Spotkali koguta Piejaka. Kogut Piejak przystaje: — Dokąd się toczysz, jaje? — Na wędrówkę. — Pójdę i ja z tobą, jak mnie weźmiesz z sobą. — Chodź, kogucie Piejaku. Człap–człap–człap! Szlap–szlap–szlap! Tur-tur–tur! Wędruje gęsie jaje z rakiem Nieborakiem, z kogutem Piejakiem. Idą–idą, idą–idą, idą–idą… Spotkali kaczkę Kwaczkę. Kaczka Kwaczka przystaje: — Dokąd się toczysz, jaje? — Na wędrówkę. — Pójdę i ja z tobą, jak mnie weźmiesz z sobą. — Chodź, kaczko Kwaczko. Klap–klap–klap! Człap–człap–człap! Szlap–szlap–szlap! Tur–tur–tur! Wędruje gęsie jaje z rakiem Nieborakiem, z kogutem Piejakiem i z kaczką Kwaczka. Idą–idą, idą–idą, idą–idą, idą–idą… Spotkali kotka Mruczka. Kotek Mruczek przystaje: — Dokąd się toczysz, jaje? — Na wędrówkę. — Jak mnie weźmiesz z sobą, pójdę i ja z tobą. — Chodź, kocie Mruczku. Kic–kic–kic! Klap–klap–klap! Człap–człap–człap! Szlap–szlap–szlap! Tur–tur–tur! Wędruje gęsie jaje z rakiem Nieborakiem, z kogutem Piejakiem, kaczką Kwaczka, z kotkiem Mruczkiem. Idą–idą, idą–idą, idą–idą, idą–idą, idą–idą… Spotkali pieska Kruczka. Piesek Kruczek przystaje: — Dokąd się toczysz, jaje? — Na wędrówkę. — Pójdę i ja z tobą, jak mnie weźmiesz z sobą. — Chodź, piesku Kruczku. 2 Hyc–hyc–hyc! Kic–kic–kic! Klap–klap–klap! Człap–człap–człap! Szlap–szlap–szlap! Tur–tur–tur! Wędruje gęsie jaje z rakiem Nieborakiem, z kogutem Piejakiem, z kaczką Kwaczką, z kotkiem Mruczkiem i z pieskiem Kruczkiem. Idą–idą, idą–idą, idą–idą, idą–idą… Zmęczyli się, spocili się, spać im się chce… Napotkali chatkę w lesie. — Tu będziemy nocowali – powiada gęsie jaje. Ano, dobrze. W progu położył się pies Kruczek. Za piec wlazł kotek Mruczek. Kaczka Kwaczka weszła do przetaczka. Kogut Piejak tam, gdzie kaczka. Rak Nieborak nurknął do cebrzyka. A gęsie jaje niewiele myśląc tur–tur–tur! do popielnika, bo tam najgoręcej. Usnęli. Śpią. Aż tu, co się dzieje! W popielniku jakiś szelest. To skorupka na gęsim jaju pękła i wyskoczył z niej siodłaty gąsiorek.

Jakie zwierzęta występowały w bajce?

Z kim poszły na wędrówkę? Gdzie postanowili nocować?

Gdzie wturlało się gęsie jajo?

Co stało się w nocy?

Dlaczego skorupka na gęsim jaju pękła?

Kto wyskoczył ze skorupki? Jak mógł przywitać się z innymi zwierzętami siodłaty gąsiorek?

Oglądnijcie teraz film ,,Dzieci i ich mamy:

https://www.youtube.com/watch?v=E5bWIQo182c

Jak nazywa się dziecko kury? Dziecko konia to… / źrebak/ itd.

4. Zwierzęta w zagrodzie. - czwartek

Ćwiczenie narządów mowy – powtarzajcie słowa: ko-ko, mu-mu, chrum-chrum, kwa-kwa, podczas słuchania piosenki: ,,Dziadek fajną farmę miał”:

https://www.youtube.com/watch?v=30nw6AtuGiQ