2020-03-25 Tydzień Wiosenne przebudzenia.
1- Zabawa plastyczna – Pierwsze bazie.
Dla dziecka: narysowany wazon, kolorowy papier, szare gazety, nożyczki, klej.
Dziecko przykleja na kartce wazon wycięty po liniach narysowanych przez dorosłego lub przez siebie., na wazonie przykleja paski papieru wydarte z szarych gazet (gałązki); dokleja po obu stronach gałązek wydarte z gazet niewielkie owale – bazie.
Przeliczają gałązki w wazonach; określają, na której gałązce jest najwięcej.
• Karta pracy, cz. 3, s. 56. Oglądanie obrazków. Omawianie etapów rozwojowych żaby. Kończenie rysowania żab według wzoru. Kolorowanie ich.
2- Zabawy przy piosence Wiosenne buziaki.
• Ćwiczenia wyrabiające umiejętność świadomego poruszania się w rytm dźwięków instrumentu. Bębenek. Dzieci poruszają się zgodnie z rytmem wybijanym na bębenku: maszerują, podskakują. Na przerwę w muzyce wykonują przysiad. Głośny dźwięk instrumentu oznacza wykonanie obrotu.
• Ćwiczenie oddechowe – Łąka wiosną.
Dla dziecka: kolorowy kwiatek z bibuły, zielona kartka, słomka.
Dzieci zajmują miejsca przy stolikach. Przed dzieckiem na stoliku leżą wycięte z bibuły kolorowe kwiatki oraz zielona kartka – łąka. Zadaniem dzieci jest przeniesienie jak największej liczby kwiatków na swoją łąkę za pomocą słomki.
• Zabawa Rośnie trawa, rozwijająca zdolność szybkiej reakcji na ustalony sygnał. Bębenek.
Dzieci w przysiadzie, zajmują miejsca na okręgu, twarzami do jego środka. Dorosły – wiosna – śpiewa piosenkę Wiosenne buziaki, równocześnie na raz wybija rytm na bębenku. Dzieci kolejno przechodzą do pozycji stojącej, zgodnie z wybijanym rytmem. Podczas powtórzenia zabawy kolejno przechodzą do siadu skrzyżnego, zgodnie z wybijanym rytmem.
• Zabawa z zastosowaniem piosenki Wiosenne buziaki.
Dzieci są ustawione w dwóch kołach, przodem do ich środka. Dorosły wprowadza do piosenki elementy ruchu, wg pomysłów rodziców lub dzieci.
Dzieci maszerują w rytmie marakasu, w określonym kierunku. Każde dziecko trzyma w ręce żółty pasek bibuły – promyczek słońca. Kiedy dzieci usłyszą dźwięk dzwoneczka, zatrzymują się. Dorosły unosi wybrany przez siebie piktogram, np. słoneczko z pięcioma promykami. Dzieci ustawiają się w kołach, zgodnie z liczbą promyków na piktogramie, i recytują tekst Bożeny Formy: Słoneczko świeci nad łąką, wszyscy się cieszą, bo właśnie promyki ciepłe wysyła, wiosna się zaczyna.
3- Pierwszy motyl – praca plastyczna.
• Zapoznanie z budową motyla. Duże zdjęcie/obrazek motyla.
Dorosły pokazuje zdjęcie/obrazek motyla i omawia jego budowę. Ciało motyla jest zbudowane z trzech części: głowy, tułowia, odwłoka. Na głowie motyl ma parę oczu (złożonych), parę czułków oraz ssący aparat gębowy. Tułów składa się z trzech segmentów, na których znajdują się trzy pary odnóży. Od tułowia odchodzą dwie pary skrzydeł pokrytych łuskami.
• Oglądanie zdjęć/obrazków różnych motyli, słuchanie ich nazw.
• Wykonanie pracy plastycznej Pierwszy motyl.
Dla dziecka: wyprawka, karta 19, klej, nożyczki, kredki, flamastry.
Wycinanie z karty rysunku motyla. Kończenie kolorowania rysunku motyla. Nacinanie obrazka motyla w wyznaczonych miejscach i składanie go według wzoru. Przyklejanie główki we właściwym miejscu. Motylami można ozdobić np. pokój.
• Zabawa ruchowa Głodne żabki. Dzieci są żabkami. Poruszają się, skacząc. Na hasło: Mucha, wyskakują w górę, aby złapać jedzenie, następnie skaczą dalej.
• Zabawa bieżna Motylki. Tamburyn. Dzieci są motylkami. Biegają przy akompaniamencie tamburynu, poruszając rękami jak skrzydełkami. Podczas przerwy w grze zastygają w bezruchu.
• Zabawa twórcza – Na powitanie wiosny.
Dzieci wymyślają zdania, jakimi powitałyby wiosnę. Tworzą wspólne opowiadanie o przyjściu wiosny poprzez łączenie w całość kolejnych zdań dopowiadanych przez chętne dzieci.
• Karta pracy, cz. 3, s. 57. Oglądanie obrazka sasanki. Powtarzanie jej nazwy. Dorysowywanie brakujących części sasanki na kolejnych rysunkach. Oglądanie obrazków przedstawiających, jak rozwijała się sasanka. Określanie, czego potrzebują sasanka i inne rośliny, żeby się rozwijać.
http://pp4.resman.pl/index.php/materialy-dla-rodzicow/artykuly-dla-rodzicow/item/1414-propozycja-zajec-dla-dzieci-gr-3?tmpl=component&print=1#sigProGalleria0464471491