Wydrukuj tÄ™ stronÄ™

Propozycja zajęć dla dzieci - gr.5

Propozycja zajęć dla dzieci - gr.5

2020-03-25    Temat: Wiosenne Å›piewanki - powitanki

(doskonalenie poczucia rytmu, rozwijanie wyobraźni ruchowej i umiejętności muzykowania).

  1. Przypomnienie zabawy integracyjnej „Ojciec Wirgiliusz” (zabawa dziecka z rodzicem, naÅ›ladowanie czynnoÅ›ci wymyÅ›lonych i wykonywanych na przemiennie dziecko rodzic, w ciÄ…gu dnia można wykonywać z dzieckiem różnorakie czynnoÅ›ci praktyczne tu rodzic pokazuje dziecku np. jak skÅ‚adać ubrania, porzÄ…dkować w szafce z ubraniami itp. Uczy w zabawie czynnoÅ›ci dnia codziennego).

  2. Poznanie z treÅ›ciÄ… wiosennej Å›piewanki- piosenki na powitanie i pożegnanie dnia z wykorzystaniem melodii z piosenki „Ojciec Wirgiliusz”. Po opanowaniu tekstu i melodii dzieci uczÄ… siÄ™ ukÅ‚adu ruchowego do piosenki.

Wiosna już blisko , sÅ‚ychać ptaków Å›piewy

A my siÄ™ wszyscy razem radujemy,      (dzieci idÄ… po kole w rytm piosenki)

Å»e już wiosna wita nas, wita nas, wita nas,   (dzieci klaszczÄ… 4 krotnie w równym pulsie)

CiepÅ‚ych dni już nadszedÅ‚ czas, nadszedÅ‚ czas.   (dzieci wykonujÄ… 4 krokami obrót wokóÅ‚ wÅ‚asnej osi)

W ten radosny, miÅ‚y dzieÅ„, miÅ‚y dzieÅ„, miÅ‚y dzieÅ„.   (dzieci klaszczÄ… 4 krotnie w równym pulsie)

Przywitajmy wszyscy siÄ™, wszyscy siÄ™.   (dzieci wykonujÄ… 4 krokami obrót wokóÅ‚ wÅ‚asnej osi)

 

Zabawa „Wiosenny marsz”- rodzic wÅ‚Ä…cza dowolnie wybrana muzykÄ™ w charakterze marszu, dziecko porusza siÄ™ po dywanie maszerujÄ…c z rÄ™kami na biodrach, gdy rodzic zagra 1 raz na dowolnym instrumencie np. talerzach, dziecko zatrzymuje siÄ™ i maszeruje w miejscu, gdy uderzy 2 razy to dziecko klaszcze w rytm muzyki, gdy zagra 3 krotnie to dziecko powraca do maszerowania i porusza siÄ™ jak na poczÄ…tku.

  1. Åšpiewanie wiosennej piosenki na pożegnanie dnia( utrwalenie melodii i treÅ›ci wyżej wymienionej piosenki ze zmianÄ… jej zakoÅ„czenia – w ten radosny miÅ‚y dzieÅ„ pożegnajmy wszyscy siÄ™.

  2. SÅ‚uchanie piosenki „Jest już wiosna” (melodiÄ™ można wymyÅ›lić samodzielnie i stworzyć tzw. melorecytacje)

Stary zegar bije z wieży

Bim, bam, bom

Niech posłucha kto nie wierzy

Bim, bam, bom

A w świat idzie wieść radosna

Wkrótce wiosna

Jest już wiosna

Bim, bam, bom

  1. Zapoznanie dzieci z literÄ… „Z”, „z” na podstawie wyrazów „zegar” „Zyta” (podziaÅ‚ wyrazu na gÅ‚oski, uÅ‚ożenie modeli wyrazów, a nastÄ™pnie wyrazy z liter)

  2. SÅ‚uchanie utworu Maciej Mazan „Pan Tulipan”.

-Drogi panie Tulipanie,

pan jest piękny niesłychanie!

- Niech pan powie co siÄ™ dzieje,

że pan z każdym dniem pięknieje?

- Tak jak wszyscy tu w ogrodzie

w słońcu się wygrzewam co dzień,

pijÄ™ deszcz i szybko rosnÄ™,

by powitać panią Wiosnę!

 

- Wypowiedzi dzieci na temat treści wiersza.